而这种类机械增殖的工具变化，是被设置在其中的，通过指套内部的小机关进行控制，操作难度还不小，如果图灵要使用这套工具对机械进行拆解作业，或者剥去妖械身上的器官，还需要一定的练习。

        套在爪子上试验了一下，并大致熟悉后，图灵继续在台式终端机上查阅有关【器官剥离套组】的更多资料。

        当他详细并思索过这套工具的所有研究报告和流程文件后，视网膜中跳出了熟悉的提示：

        【你成功研读了这项技术，获得了新的知识。】

        【你获得了8点技术值。】

        “直接对科技知识进行间接的获取，也能反馈技术值和增加科技树图标？”

        图灵顿了顿，随即释然。

        “拆解研究属于直接获取，直接科技产物的研究报告属于间接获取，无论如何，它们都是知识，无关于获取的方式。”

        就像是经过先人的重重实验，反复验证还有时代推移，才发现并总结了地心引力和磁场的知识，而在现代，这些知识就明明白白地放在初高中物理课本上。

        甚至是蓝猫动画片。

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